Szkolenie z bezpieczeństwa ruchu drogowego prowadzone przez Mrągowskie Stowarzyszenie Rowerowe ze środków LGD Barcja dla uczniów klasy trzeciej i czwartej.

...........................................................................

   W dniach 18-22 marca 2024 roku sześcioro nauczycieli naszej szkoły brało udział w szkoleniu "Tools supporting educational innovation" w ramach projektu "Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej". Szkolenie miało miejsce w Hiszpanii, w miejscowości Huelva. 
   Uczestnicy podnosili swoje kompetencje cyfrowe, poznając narzędzia wspierające innowacje edukacyjne. Bardzo ciekawe okazały się programy wykorzystujące sztuczną inteligencję, takie jak "Leonardo Al", "Animated Drawings" oraz programy wspomagające tworzenie gier edukacyjnych, np. "Creating animations" i "Animated Drawings". Podczas zajęć nauczyciele rozmawiali na temat parametrów i jakości w edukacji, jej głównych koncepcji, nowych metod, tworzenia treści interaktywnych w celu osiągnięcia wyższego poziomu zaangażowania uczniów.
   W ramach szkolenia uczestnicy odwiedzili Innowacyjne Centrum Edukacyjne w Huelva, które wspiera liczne podmioty, proponując im najnowsze technologie informatyczne w celu osiągnięcia sukcesu na rynku międzynarodowym.
   W czasie wolnym nauczyciele zwiedzali ciekawe zakątki Andaluzji, poznawali jej kulturę, zabytki oraz przyrodę.
   Był to bardzo ciekawy i intensywny czas, a Hiszpania okazała się bardzo gościnnym krajem.   

........................................................................................

..............................................

 

PEŁEN OBIAD - 20 dni x 7,00 zł = 140,00 zł

II DANIE - 20 dni x 4,50 zł = 90,00 zł

ZUPA - 20 dni x 2,50 zł = 50,00 zł

 

Płatne na konto: 60 8851 1021 2003 0300 1001 0008

do 15 kwietnia 2024 r.

........................................................................

..........................................................

...........................................................

.....................................................

...........................................................

...............................................

...................................................................